二、连一连,选择正确的读音。(5分)
菠萝 hōng lōng
宫殿 jiǎo huá
衣裳 gōng diàn
狡猾 bō luó
轰隆 yī shang
三、比一比,再组词。(4分)
四、查字典,练一练。(5分)
“此”字用部首查字法查字典时,可以先查“ ”,再查 画。这个字读 ,可以组成词语: 、 。
五、选择正确的量词填入相应的括号里。(4分)
群 块 条 只 柄 弯 片 座
一( )绿叶 一( )小鱼 一( )蝴蝶 一( )大伞
一( )孩子 一( )石桥 一( )饼干 一( )新月
六、读一读,连一连。(6分)
赤脚的 裤子
嫩绿的 一跤
通红的 树梢
短粗的 孩子
痛快的 小辫
水淋淋的 脸蛋
七、补充词语,选择你喜欢的词语写句子。(8分)
( )( )细雨 ( )( )大雨
( )( )戴月 ( )( )捧月
天( )之( ) 尊( )重( )
八、句子训练营。(9分)
1.无论怎样,小草都报答不了太阳的恩情。(用加点的词语写句子)
2.密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。(用加点的词语写句子)
3.拿手 蒙古族 本领 骑马 是 同胞的(连词成句)
4.给句子加标点。(3分)
(1)他喊 妹 小心 滑
(2)母亲忙着给我缝衣服
(3)你能让我看看你新买的书吗
九、根据课文内容填空。(14分)
1.好雨知时节, 。随风潜入夜, 。这首古诗出自 朝诗人 之手,描写的是 (季节)的景色。
2.博学之, ,慎思之, ,笃行之。
3.这学期我们学习了一首关于母爱的古诗,就是唐朝诗人孟郊写的《 》。这首古诗中最能表现子女难以报答母亲的恩情的诗句是 , 。
4.天街小雨 ,草色遥看 。 春好处, 满皇都。
十、口语交际。(5分)
今天,在公园里,丽丽看到一个小同学在草坪里踢足球,如果你是丽丽,你会说:“ ”如果你是小同学,听到别人的劝阻,你会说:“ ”
十一、课外阅读。(11分)
春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。
夏天上学,走一路, 一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
1.照样子,写词语。(2分)
长长的(××的)
叮咚叮咚(描写声音)
2.短文写出了一年四季“我们”一起去 的情景。(1分)
3.找出短文中描写颜色的词语: 、 、 、 等。(4分)
4.冬天“我们” 来到学校,好像 ,又好像 ,表现出“我们” 的心情。(4分)
十二、写话。(20分)
我们都有一个爱我们的妈妈,你的妈妈长什么样?喜欢穿什么衣服?在你的成长过程中,妈妈是怎样用心呵护、教育你成长的?想一想,写下来。
一、1.透明 雨滴 2.吊 在 乌龟 3.赤脚 使劲 闪着 4.奖杯 生怕
二、菠萝bō luó 宫殿gōng diàn 衣裳yī shang 狡猾jiǎo huá 轰隆hōng lōng
三、
四、止 2 cǐ 示例:此处 彼此
五、片 条 只 柄 群 座 块 弯
六、赤脚的孩子 嫩绿的树梢 通红的脸蛋 短粗的小辫 痛快的一跤 水淋淋的裤子
七、和 风 倾 盆 披 星 众 星 伦 乐 师 道 示例:我们全家四世同堂,共享天伦之乐。
八、1.示例:无论什么天气,我们都要按时上学。
2.示例:看着天空中密密麻麻的蜜蜂,我们吓得赶紧跑了。
3.骑马是蒙古族同胞的拿手本领。
4.(1):“ , , !” (2)。 (3)?
九、1.当春乃发生 润物细无声 唐 杜甫 春天
2.审问之 明辨之
3.游子吟 谁言寸草心 报得三春晖
4.润如酥 近却无 最是一年 绝胜烟柳
十、示例:小同学,我们要爱护花草,它们能净化空气,美化环境。 对不起,姐姐,我下次不在这儿踢足球了。
十一、1.示例:高高的 哗啦哗啦 2.上学 3.黄 紫 青 红 4.滑冰 坐汽车 坐飞机 开心快乐
十二、提示:通过描写人物的外貌,展现人物形象;通过具体事例表现妈妈的性格,表达对妈妈的爱。
3.拿手 蒙古族 本领 骑马 是 同胞的(连词成句)
4.给句子加标点。(3分)
(1)他喊 妹 小心 滑
(2)母亲忙着给我缝衣服
(3)你能让我看看你新买的书吗
九、根据课文内容填空。(14分)
1.好雨知时节, 。随风潜入夜, 。这首古诗出自 朝诗人 之手,描写的是 (季节)的景色。
2.博学之, ,慎思之, ,笃行之。
3.这学期我们学习了一首关于母爱的古诗,就是唐朝诗人孟郊写的《 》。这首古诗中最能表现子女难以报答母亲的恩情的诗句是 , 。
4.天街小雨 ,草色遥看 。 春好处, 满皇都。
十、口语交际。(5分)
今天,在公园里,丽丽看到一个小同学在草坪里踢足球,如果你是丽丽,你会说:“ ”如果你是小同学,听到别人的劝阻,你会说:“ ”
十一、课外阅读。(11分)
上学一路歌
春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。
夏天上学,走一路, 一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
1.照样子,写词语。(2分)
长长的(××的)
叮咚叮咚(描写声音)
2.短文写出了一年四季“我们”一起去 的情景。(1分)
3.找出短文中描写颜色的词语: 、 、 、 等。(4分)
4.冬天“我们” 来到学校,好像 ,又好像 ,表现出“我们” 的心情。(4分)
十二、写话。(20分)
我们都有一个爱我们的妈妈,你的妈妈长什么样?喜欢穿什么衣服?在你的成长过程中,妈妈是怎样用心呵护、教育你成长的?想一想,写下来。
2018年苏教版小学二年级语文下册期末检测卷参考答案
一、1.透明 雨滴 2.吊 在 乌龟 3.赤脚 使劲 闪着 4.奖杯 生怕
二、菠萝bō luó 宫殿gōng diàn 衣裳yī shang 狡猾jiǎo huá 轰隆hōng lōng
三、
四、止 2 cǐ 示例:此处 彼此
五、片 条 只 柄 群 座 块 弯
六、赤脚的孩子 嫩绿的树梢 通红的脸蛋 短粗的小辫 痛快的一跤 水淋淋的裤子
七、和 风 倾 盆 披 星 众 星 伦 乐 师 道 示例:我们全家四世同堂,共享天伦之乐。
八、1.示例:无论什么天气,我们都要按时上学。
2.示例:看着天空中密密麻麻的蜜蜂,我们吓得赶紧跑了。
3.骑马是蒙古族同胞的拿手本领。
4.(1):“ , , !” (2)。 (3)?
九、1.当春乃发生 润物细无声 唐 杜甫 春天
2.审问之 明辨之
3.游子吟 谁言寸草心 报得三春晖
4.润如酥 近却无 最是一年 绝胜烟柳
十、示例:小同学,我们要爱护花草,它们能净化空气,美化环境。 对不起,姐姐,我下次不在这儿踢足球了。
十一、1.示例:高高的 哗啦哗啦 2.上学 3.黄 紫 青 红 4.滑冰 坐汽车 坐飞机 开心快乐
十二、提示:通过描写人物的外貌,展现人物形象;通过具体事例表现妈妈的性格,表达对妈妈的爱。