科教版2021-2022小学五年级科学上册期末试卷及答案

　 一、选择题（20分）

1．下面属于光源的物体是：（ 　　）。

A．月亮　　B．反光镜　　C．灯泡　　D．发光鱼

2．我们学习“光和影”这课中，我们做手影游戏时，手的形状一点儿也不像狼，可影子很像狼，　　这是因为（ 　）。

A．光反射手的形状造成的　　B．光的直线传播造成的

C．光被分解形成的

3．要治理黄土高原水土流失问题，下列无关的措施（ 　　）。

A．种植花草　　B．植树造林

C．改坡地为梯田　　D．爱国主义教育

4．地震发生时，对地表变化的影响是（ 　）的。

A．缓慢　　B．剧烈　　C．无法定义

5．为了保护我们家园，应（ 　）侵蚀。

A．想办法尽可能地减少　　B．加大　　C．看人类心情随意

6．小慧将透明饮料瓶去掉底部，在瓶盖上扎了个小孔，倒置装入200毫升水。她用量杯在瓶下　　接水，发现水积聚到50毫升时用时12秒。当水积聚到100毫升时大约需要（ 　　）。

A．18秒　　B．24秒　　C．30秒

7．影响水钟水流速度不包括（ 　　）。

A．漏水容器本身的高矮

B．漏水容器内水位的高低

C．漏水孔的大小

8．晚上，小智所住的小区停电了。小智拿出家里的蜡烛，蜡烛长30厘米，点燃30分钟后，蜡　　烛只剩10厘米。请你帮小智估算一下，燃烧完整只蜡烛大约用（ 　　）。

A．35分钟　　B．45分钟　　C．60分钟

9．用手拿哑铃，左手手指伸直后弯曲抓住哑铃，指关节转动，手指、小臂的肌肉会（ 　　）。

A．舒张变软　　B．无变化　　C．收缩变硬

10．下列说法错误的是（ 　　）。

A．骨骼能支撑我们的身体，保护内脏器官

B．可以用耳听、手捏等方法帮助我们了解身体的内部结构

C．我们举重物时，胳膊上方的肌肉会变软

二、填空题（26分）

11．心跳加快时，血液流动就会_______，从而运送到全身的营养和氧气就会______。

12．人的循环系统由________、________和________组成。心脏的作用类似于“水泵”，使血液在　　血管内循环流动。

13．人类的计时工具经过了漫长的演变，从最初的_____、_____，到后来的_____、_____，再到　　后来的_____，到现在我们使用的_____、_____等计时工具。

14．日出而作，日落而息，（______）自然而然成了成了人类最早使用的时间单位。

15．摆钟的计时已经精确到了________，它是人类计时器发展史上伟大的突破。随着人们对时间　　的精确度要求越来越高，就需要更精高的计时器。

16．潜望镜利用光的（______）原理制成的。

17．光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生__________或者________现象，其中我们看到　　镜子中的自己是属于光的__________。

18．太阳、激光笔等光源，发出的光非常（______），不能直接用肉眼去看，它会对我们的眼睛　　造成（______）。

19．地球从表面到地心可以分为地壳、（______）和（______）三部分。

20．雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。　　比如__________（试举一例）

三、判断题（10分）

21．地球表面高低不平，复杂多样，可以划分为陆地和海洋两大地理单元。（______）

22．越往河流上游走会发现鹅卵石越光滑。（______）

23．植物可以减弱雨水对土地的侵蚀。（______）

24．夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。（______）

25．透过茂密的树林，照向地面的光线以曲线的方式传播的。（______）

26．光年不是时间单位，而是长度单位。（_____）

27．制作滴漏时，我们可以选择一个圆柱形的塑料瓶作为制作材料。（_____）

28．如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让矿泉水瓶中的水慢慢地滴下来，直到水滴完，这段时间中水滴下来的速度是不变的。（______）

29．剧烈运动或劳动后身上出了很多汗，要立即洗澡。（______）

30．疫情期间我们应该戴口罩、勤洗手、常通风、多喝水、注重消毒。（______）

四、连线题（4分）

31．请将下列物体与相应的光学仪器及光学原理连线。  

公路弯道镜　　　　凹面镜　　　　反射并聚集光线

医生额镜　　　　凸面镜　　　　发散光线扩大视野

放大镜镜片　　　　平面镜　　　　放大物体

潜望镜镜片　　　　凸透镜　　　　反射成像

五、简答题（9分）

32．请你说一说土壤是如何被雨水侵蚀的。

 

 

33．举例说一说光在人类生产生活中有哪些作用？

 

 

34．当地震发生时，你知道怎么保护自己吗？

 


六、实验题（21分）

35．了解火山喷发的成因：

实验预测：

猜测1：（__________________）。

猜测2：（__________________）。

猜测3：（__________________）。

实验材料：土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜等等。

实验方法：

（1）在罐头盒内放入一些（____________），堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个（__________）。

（2）向小洞内倒入一定量的（____________）（番茄酱适当的稀释一下），然后用（__________）的土豆泥封住洞口。

（3）将罐头盒放在铁架台上，用（________）加热，观察火山喷发的现象。

实验注意点：

（1）倒入小洞内的番茄酱要进行适当的（__________），这样实验效果会更好。

（2）用来封住洞口的一层土豆泥要（_______），这样有助于番茄酱的喷发。

（3）在做本次实验时，小组成员需要佩戴好（____________），距离实验材料要（____________），以免番茄酱飞溅出来。

（4）使用酒精灯加热时要注意按照步骤操作，时刻注意安全。

实验现象：

通过加热，密封在“火山”内部的“岩浆”不断上涌，最后冒着热气，并伴随着大量气泡，从薄弱的火山口喷涌而出。

实验结论：火山喷发的成因是由于（___________________）。地球内部充满炽热的岩浆，在极大的压力之下，（_____________）便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，从而造成火山喷发。

 

36．小辉这一路看到许多跟光有关的现象。他对“光的传播规律”产生了浓厚的兴趣，于是他准备做一个简单的实验来探究光是怎么样传播的。小辉准备了如下材料：三块中间带有孔洞的纸板，一块不带孔洞的纸板，四个铁书夹，一个激光笔，如下图所示。



1．实验前，小辉首先作出了猜想：光是___________传播的。

2．小辉设置如下的实验步骤，让我们来看一看。

（1）小辉将四个纸板用夹子夹住，间隔15cm摆放。没有孔的纸板作为屏放在三个纸板之后，保证小孔的位置在一条直线上。如下图所示。关掉所有门窗，保证手电筒为唯一光源，这样做的目的是：____________________。当打开手电筒后，小辉可以看到的现象是：______________________。