一、积累与运用(45分)
1、读拼音写词语(10分)
jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音，打“√”(3分）
脸颊（xiá jiá ） 嫩（nèn nèng)绿 粉碎（cuì suì ）
尽（jǐn jǐng）管 费劲（jìng jìn） 开辟（pì bì）
3、比一比，再组词 （4分）
抑（ ） 键（ ） 惑（ ） 汲（ ）
仰（ ） 健（ ） 感（ ） 级（ ）
4、按查字典的要求填空。（5分）
（1）.“颜色各异”中“异”的音序是（ ），部首是（ ）再查（ ）画，字典中的意思是：①有分别，不相同；②奇异，特别；③另外的，别的；④分开； ⑤惊奇，奇怪。在“颜色各异”中应选（ ）种解释。
（2）.“赖”字，音序查字法查字母，部首查字法查( )部，再查( )画。字典里的注释有：①倚靠②不承认③硬说别人有过错④怪罪、责备⑤不好，坏⑥留在某处不肯离开。“依赖”的“赖”应取第( )种解释。
5、把成语补充完整(5分)
语（ ）心（ ） （ ）之（ ）外 （ ）不（ ）心 冰消（ ）（ ）
莫（ ）其（ ） （ ）烛夜（ ） （ ）首（ ）步 （ ）在眉（ ）
（ ）（ ）以求 前（ ）后（ ） 云（ ）霞（ ） 化险为（ ）
6、选词填空(6分)
必须 必需 反应 反映
（1）.我们（ ）遵守《小学生守则》。
（2）.今天的故事会，同学们（ ）很好。
（3）.笔、墨、纸、砚是我们学习的（ ）品。
热情 热烈 激烈
（1）、精彩的演出一结束，观众就报以（ ）的掌声。
（2）、这是一场（ ）的战斗。
（3）、不管是谁到我家来，我都会（ ）地接待他。
7、修改病句（6分）
（1）.在老师的教育下，我们认识水平进步了。
_____________________________________________________________
（2）.我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。
__________________________________________________________
（3）、我们应该从小养成爱清洁。
_____________________________________________________________
8、把句子补充完整，再写出2个你积累的这样的句子。（6分）
（1）、知不足者好学， ___________________________。
（2）、_______________________ ，疑则进也。
（3）、江河不洗古今恨，_____________________________ 。
（4）、圣人千虑，必有一失；________________，___________________。
（5）、________________________________________________________。
（6）、_______________________________________________________。
二、阅读与理解。（25分）
1、按课文内容填空。（11分）
（1）《游园不值》的作者是____代______。这首诗的后两句是________________、_________________" 。
（2）泸定桥离水面有几十丈高，人走在上面________，就像_________，向桥下一看，真叫人_________，
红褐色的河水像________，从上游山峡里________，撞击在____________，飞溅起_________________，
________________________。
（3）一身_________的羽毛，一对 ________翅膀，加上 _______的尾巴，凑成了 _________的小燕子。
这段文字是从______________这个方面来写燕子的，写出了燕子_________________的特点。
2、阅读短文，回答问题。
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄......红扑扑、黄澄澄、紫盈盈......好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜......
你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
（1）用“~~~~”画出前后照应的句子。(1分)
（2）文中的你指____________，它走过的地方有_______ 、_______、 _____、______。（5分）
（3）仔细读第四自然段，回答问题。（4分）
①段中省略号的作用是_____________________________________。
②用“--”画出比喻句。
③描写颜色的词语有_________、________、_________；描写味道的词语有_________、_________、________。写三个这样的词语_________、___________、____________。
（4）选择正确的读音。 （2分）
硕果累累（lèi lěi） 劳累（lèi lěi） 积累（lèi lěi）
（5）给文章加个题目：_______________ （2分）
三、作文（30分）
根据开头的内容续写故事，字数400字以上。
不寻常的客人
放学后，贝贝一个人在家看电视。忽然，电话铃响了。她拿起话筒，听到了妈妈的声音，妈妈让她在家乖乖地呆着，大约十分钟后就可以到家了。贝贝接完电话，继续看电视。不一会儿，门外传来了嘭嘭的响声。贝贝急忙去开门，眼前出现的不是妈妈。