kòng zhì pái huái gǔ huò jié rán bù tóng
（ ）（ ） （ ） （ ）
二、选择加点字读音全对的一组，在括号里打“√”。（3分）
1.花瓣（bàn） 解剖（pū） 勉强（qiǎng） 罪犯（zuì）
2.热忱（chén） 堵塞（sè） 蔓延（wàn） 纠缠（chán）
3.惆怅（chàng） 悠扬（yōu） 猜度（duó） 要挟（yāo）
三、圈出错别字，把正确的写在括号里。（5分）
斩钉接铁（ ） 阴谋鬼计（ ） 涛涛不绝（ ）
喜出忘外（ ） 再接再励（ ） 慢不经心（ ）
四、圈出下列每组中不属于同一类的词语。（5分）
1.四川 云南 广州 江苏 陕西
2.眺望 仰望 渴望 遥望
3.笔 书 墨 纸 砚
4.根深 树高 叶茂 枝繁
5.茶杯 茶壶 茶盅 茶叶
五、把下列8个字合成一个四字词语。(2分)
力 曰 又 王 甬 又 人 知 。
六、选择恰当的关联词填空。（4分）
既…又… 如果…就… 因为…所以… 虽然…但是…
1.（ ）作家已经为我们描绘了日月潭的美丽风光，（ ）我们不用亲自去日月潭看看。
2.我们（ ）可以从文艺作品中了解日月潭的美丽风光，（ ）可以亲自去日月潭看看。
3.（ ）我们从文艺作品中了解日月潭的美丽风光，（ ）比不上亲自去日月潭看看。
4.（ ）不亲自去日月潭看看，我们（ ）不能真正了解日月潭的美丽风光。
七、按要求填空。（8分）
“舅”，按音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。它的第四笔笔画名称是（ ）。“毒”第六笔画名称是（ ）；“吭”的音序是（ ）。
请按音序先后给这三个字排序： 。
八、按要求完成句子练习。（18分）
1.老师的敬业精神感动了我。（改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句： 。
“被”字句： 。
2.露珠在绿叶上闪光。（改为比喻句）
。
3.人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。（改为反问句）
。
4.王华钢琴比赛获得了一等奖，她非常高兴。（改为夸张句）
。
5.他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（缩句）
。
6.填地名，补全诗句。
（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下 。
（2）晓看红湿处，花重 。
（3）遥望 山水翠，白银盘里一青螺。
（4）春风得意马蹄疾，一日看尽 花。
九、阅读短文，完成练习。（15分）
《 》
暑假的一天,我漫步在西双版纳的油棕林里,忽然从身后传来稚嫩的童音：“大姐姐,要树菠萝吗?”我回过头,只见一个傣家小姑娘眨着眼睛冲我笑,那双眼睛如清泉一般清澈、透明.
“你卖吗?”望着这大约七八的小姑娘,我反问道.
▢我……我不卖▢那双会说话的大眼睛流露出一种渴求▢
刹那间▢那目光落在我的书包上▢又突然如闪电一般转移开▢傣家小姑娘的眼皮垂了下来▢长长的睫毛遮住了她那双明眸▢大姐姐▢我只想换你书包里的书▢
刹那间▢那目光落在我的书包上▢又突然如闪电一般转移开▢傣家小姑娘的眼皮垂了下来▢长长的睫毛遮住了她那双明眸▢大姐姐▢我只想换你书包里的书▢
“你学习好么?……”“我在班里总考第一,所有的男生都比不过我,可……大姐姐……”那双眸眨着亮晶晶的光,那金色的光点,又一次跳跃在我的书包上.小姑娘的话不知怎地咽住了.//
微风轻轻拂过,油棕的叶片被吹得“哗哗”的响,小姑娘秀美的长发被风托起,星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪.
多么美的景致,多么可爱的小姑娘.我又能为她做点什么呢?对……我从书包里掏出所有的书,把适合她的书都给了她.
小姑娘笑了,笑得是那样甜,美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激.
多么美的景致,多么可爱的小姑娘.我又能为她做点什么呢?对……我从书包里掏出所有的书,把适合她的书都给了她.
小姑娘笑了,笑得是那样甜,美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激.
“大姐姐,这些都给你,这一筐都是树菠萝.”傣族小姑娘接过书,把背在背后的筐送到我的手中之后,便迅速地跑开了.“小妹妹,我不要这些,书是送给你的.”小姑娘停了下来,亮亮的大眼睛望着我：“大姐姐,这就算个纪念吧!”她向我挥着手,“谢谢你.”//
一群红嘴鸥从天空飞翔而过,渐渐地消失了,留下一片抹不掉的白色.小姑娘的身影也渐渐远去,但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中…//
⒈给文章加上恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）
⒉给第3、4自然段加上合适的标点。（4分）
⒊（1）眼睛是心灵的窗户。本文作者善于观察，并在多处细致地描写了小姑娘的眼睛。请细细品味文中标线的语句，想想小姑娘此时会在心里说些什么，然后写下来。（4分）
⒉给第3、4自然段加上合适的标点。（4分）
⒊（1）眼睛是心灵的窗户。本文作者善于观察，并在多处细致地描写了小姑娘的眼睛。请细细品味文中标线的语句，想想小姑娘此时会在心里说些什么，然后写下来。（4分）
――――――――――――――――――――――――
（2）你还欣赏哪几处语句？请选择两句写下来。
――――――――――――――――――――――――
⒋根据分好的段落概括段意。（3分）
第一段： 。
第二段： 。
第三段： 。
⒌读了这篇文章，你有什么感想？（2分）
。
十、习作。(35分)
题目： ，您听我说
要求：同学们是祖国的未来的建设者，从小应有自强精神，须掌握一定的本领技能。关于这方面，你有什么想法？写一封信给妈妈或爸爸，说说你的看法。注意书信格式。
一、控制 徘徊 蛊惑 截然不同
二、3
三、截 诡 滔滔 望 厉 漫
四、1.广州 2.渴望 3.书 4.树高 5.茶叶
五、智勇双全
六、1.因为 所以 2.既 又 3.虽然 但是 4.如果 就
七、J jiù 臼 7 横折 横折钩 K 毒 舅 吭
八、1.老师的敬业精神把我感动了。
我被老师的敬业精神感动了。
2.露珠像珍珠一样在翡翠般的绿叶上闪着光芒。
3.难道人民会忘记为祖国捐躯的英雄吗？
4.王华钢琴比赛获得了一等奖，她高兴得一蹦三尺高。
5.他抓住羽毛。
6.（1）扬州 （2）锦官城 （3）洞庭 （4）长安
九、1.卖树菠萝的小姑娘
2. “ 。” 。 ， ， 。 ， 。 “ ， ……”
3.（1）关键词：想读书 （2）略
4.第一段：一个傣族小姑娘想用树菠萝换“我”书包里的书。
第二段：“我”把书送给小姑娘，小姑娘送我树菠萝。
第三段：小姑娘渴求的眼睛印在“我”的脑海。
5.略
十、略
（2）你还欣赏哪几处语句？请选择两句写下来。
――――――――――――――――――――――――
⒋根据分好的段落概括段意。（3分）
第一段： 。
第二段： 。
第三段： 。
⒌读了这篇文章，你有什么感想？（2分）
。
十、习作。(35分)
题目： ，您听我说
要求：同学们是祖国的未来的建设者，从小应有自强精神，须掌握一定的本领技能。关于这方面，你有什么想法？写一封信给妈妈或爸爸，说说你的看法。注意书信格式。
参考答案
一、控制 徘徊 蛊惑 截然不同
二、3
三、截 诡 滔滔 望 厉 漫
四、1.广州 2.渴望 3.书 4.树高 5.茶叶
五、智勇双全
六、1.因为 所以 2.既 又 3.虽然 但是 4.如果 就
七、J jiù 臼 7 横折 横折钩 K 毒 舅 吭
八、1.老师的敬业精神把我感动了。
我被老师的敬业精神感动了。
2.露珠像珍珠一样在翡翠般的绿叶上闪着光芒。
3.难道人民会忘记为祖国捐躯的英雄吗？
4.王华钢琴比赛获得了一等奖，她高兴得一蹦三尺高。
5.他抓住羽毛。
6.（1）扬州 （2）锦官城 （3）洞庭 （4）长安
九、1.卖树菠萝的小姑娘
2. “ 。” 。 ， ， 。 ， 。 “ ， ……”
3.（1）关键词：想读书 （2）略
4.第一段：一个傣族小姑娘想用树菠萝换“我”书包里的书。
第二段：“我”把书送给小姑娘，小姑娘送我树菠萝。
第三段：小姑娘渴求的眼睛印在“我”的脑海。
5.略
十、略
《2024统编版六年级语文下学期期中检测卷免费下载打印（附答案）.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
提取码：nbz7
下载文档
提取码： nbz7